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新高考背景下高中数学教学有效途径探索

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新高考要求以“立德树人、服务选才、引导教学”为核心功能,强化素养导向和学科核心素养,教学实践回归教材,着重培育学生的数学思维方式和创造性思维能力,助推数学教学的高效性。

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万红

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【学习方法报】

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2025-05-20

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第1版:教育教研