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小学主题班会设计的策略

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德育是学校、家庭以及社会的共同职责,而学校作为主要的教学阵地,承担着更重的教学以及德育任务。在小学阶段是学生身心发展的重要阶段,在此期间培养的学习习惯以及其他思想道德品质,对于学生终身发展具有重要意义。班主任是负责班级德育及管理的中坚力量,班会工作的开展是进行德育及管理的主要方式。因此,如何组织班会活动是小学班主任要认真思考的问题。

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刘春华

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【学习方法报】

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2025-04-01

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第1版:教育教研